örömmel fogadták, hogy egy újabb kiállítás teszi szebbé az iskola falai közt töltött időt. Az író, költő, rendező, tanár egyik nagy álma teljesült. Régóta szerette volna látni a Niagara vízesést. A Kanadai Magyarok Országos Szövetsége hívta meg és interaktív gyermek-előadásával három helyszínen lépett fel a tengerentúlon. A kiállításon azokkal a képekkel találkozhatunk, melyek az író kanadai tartózkodásán készültek. A gyerekeknek tartott előadások mellett egy felnőtteknek szóló irodalmi estet is adott Torontóban, valamint megrendezte Jókai Mór: "Melyiket a kilenc közül?" című színdarabját Ottawában. Rengeteg élménnyel gazdagodott. Nagy öröm volt az író számára, hogy a kint élő magyarok büszkék gyökereikre, és egy szoros közösséget alkotnak. Ezekről az élményekről már készül az új könyve, emellett továbbra is rendez a szombathelyi színházban, és járja az országot. Szeretne visszatérni a csepregi iskolába is.
A csepregi általános iskola másod ízben nyerte el az Ökoiskola címet,amivel Vas megyében kevés iskola büszkélkedhet. Emelett harmadszor kapták meg "Az együtt a környezetünkért" című pályázat vándordíját. Egy ökoiskola abban különbözik egy átlagos iskolától, hogy nem csak a tanításban érvényesülnek a környezeti nevelés, a fenntarthatóság pedagógiájának elvei, hanem az iskolai élet minden területén; az iskola működtetése terén éppúgy, mint a gyerekek étkeztetése vagy a táborok szervezése során. A megtisztelő címet 2011-ben nyerte el az iskola először. 2012-ben ökoszakkör is indult. Fűszerkertet alakítottak ki, komposztáltak, újrahasznosított papírt használnak. De még a kisegítő személyzet is környezetbarát tisztítószereket használ, ezzel is odafigyelve a környezetbarát szemléletre. Az emberiség jelenlegi legnagyobb kihívása a környezeti válság. Erre megoldás az lehet, hogy A környezettudatosabb életvitelt alakít ki az emberiség. Ehhez a célkitűzéshez járulnak hozzá az ökoiskolák azzal, hogy a jövőgenerációkat környezettudatosan cselekvő állampolgárnak nevelik. Az őszi és tavaszi időszakban projekt heteket szerveznek a pedagógusok, amikor is a zöld környezetben, erdei iskolákban játszva tanulnak a gyerekek a környezetvédelem fontosságáról. Az ökoiskolák működése példaként szolgálhat minden olyan magyar iskola számára, amely valóban céljának tekinti a környezettudatos, társadalmi részvételre képes állampolgárok nevelését.